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« DéBOULé, histoires, esthétiques et corporéités d’une pratique sociale singulière du carnaval de la Guadeloupe »

by Clémence Baubant and Charlotte Siepiora

A study and transcription of a distinctive feature of the Guadeloupe carnival parade, focusing on the choreographic, musical and social structure of this tradition, examined from both a historical and an aesthetic perspective.

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« Le B.A-BA : notation des danses hip-hop »

by Massangila Lumengo aka Yugson Hawks

Development of a specific grading system for hip-hop dance based on a method (Hawks) that synthesises the knowledge and experience of the greatest urban dancers, focusing on freestyle (improvisation) and the spatial configuration of the cypher (circle).

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« Les Jeux olympiques 2024. Un tournant pour la danse hip-hop ? Une enquête exploratoire »

par Roberta Shapiro

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« Archive Los Darof 1958-1968 » [Darío Arboleda Iturregui et Ana Ofelia Betancur Rueda]

par Ivan Jimenez et Francisco Arboleda

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« Construire une nomenclature pour la danse à figures anglaise aux XVIIIe et XIXe siècles à partir des ouvrages de Nicholas Dukes, AD et Thomas Wilson »

by Cécile Laye

A study of the stages involved in compiling a catalogue of English figure dances in the 18th and 19th centuries, based on the works of Nicholas Dukes (1752, 1764) and Thomas Wilson (1811, 1820).

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« Sur les traces de la Marche slave d’Isadora Duncan (1917). Une enquête internationaliste »

by Katharina Van Dyk and Polina Manko

The compilation of documentation on a dance that has been overlooked in the historiography of modern Western choreography, which the dancer and choreographer performed in Russia until the mid-1920s.

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« Le tournant postclassique. Cocréation d’une catégorie esthétique »

by Laura Cappelle

A reflection on the categories commonly used (and now obsolete) when discussing classical ballet, inviting an exploration of the relevance of the ‘post-classical’ concept in characterising the evolution of its aesthetic principles.

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Constellation Appel à participation 2024 – 2025

Pour rejoindre le dispositif sur l’année scolaire 2024-2025, construisez votre projet en partenariat et répondez à l’appel à participation sur la plateforme ADAGE du 2 avril 2024 au 15 juin 2024.En savoir plus sur ADAGEVotre projet sera étudié par la DAAC et la DRAC de votre académie. Le CND veillera pour sa part au respect du cadre et des principes de Constellation.

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Raquel Gualtero

Festival Danseu

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Wonderground

Festival Danseu

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Lali Ayguadé

Festival Deltebre and Obrador

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Pau Aran

Festival Deltebre and Obrador

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