News feed for the dance sector

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  • Études et observations
  • International

La PAC (Performing Arts Coalition) publie un document de politique générale sur les collaborations transfrontalières dans les arts du spectacle

Publication date:

La Coalition des arts du spectacle (PAC) est une plateforme permettant aux réseaux européens et internationaux des arts du spectacle de collaborer en matière de plaidoyer, de réalisation d’actions et de recherches conjointes, d’échange de connaissances et de mise en commun des ressources.
Au début du printemps 2026, la PAC a diffusé une enquête sur les besoins et les défis en matière de collaboration culturelle transfrontalière.
Ce document de politique générale, en anglais, vise à informer les décideurs et les bailleurs de fonds des principales tendances et des besoins du secteur des arts du spectacle en matière de collaboration transfrontalière. Il met en lumière les lacunes les plus criantes des systèmes de financement actuels, ainsi que les types de soutien à mettre en place en priorité. Le document formule des recommandations sur la manière de repenser, de renforcer et de pérenniser la collaboration internationale dans le contexte mondial de 2026.

  • Enseignement de la danse

ÉLAN : une école de l'égalité des chances pour la danse. Une formation du Centre national de la danse portée à Toulouse par La Place de la Danse – CDCN Toulouse Occitanie

Publication date:

ÉLAN, qu'est-ce que c'est ?

Cette formation en danse s'affirme comme un espace d'inventivité, d'expérimentation, de recherche et d'apprentissage afin de permettre aux jeunes danseurs et danseuses de découvrir et de parcourir ensemble de nouveaux champs artistiques. Les rencontres avec les artistes, les cours ou ateliers proposés, les spectacles vus ensemble traversent différents mondes de la danse et offrent aux élèves des temps de réflexion et d'accompagnement spécifiques qui leur permettront de mieux envisager la suite de leur parcours. Afin que chaque jeune puisse accéder à ÉLAN, la gratuité pour les élèves est un des fondamentaux de ce projet.
ÉLAN est une formation complémentaire qui s'adresse aux 15-19 ans. Elle se déroulera sur l'année scolaire 2026-2027, avec des sessions d'une semaine pendant les vacances scolaires, certains week-ends et des sorties aux spectacles. Les candidat·e·s retenu·e·s à l'issue des sélections constitueront la promotion de l'année et suivront ensemble la totalité du programme pédagogique.
C'est la première fois qu'Élan est proposé dans une autre structure culturelle que le CN D.
Important : contrairement à ce qui a été préalablement annoncé, la date d'envoi des candidatures est repoussée au 14 juin 2026 !

+ d’infos : https://laplacedeladanse.com/extensions-keep-on-dancing/elan

  • Études et observations
  • Handicap

Enquête nationale du CNCA : Artistes en situation de handicap, partagez votre expérience

Publication date:

Les données sur l’emploi des artistes en situation de handicap demeurent aujourd’hui très limitées. Pour remédier à cette situation, le Centre national pour la création adaptée (CNCA) a lancé une enquête nationale pour mieux comprendre leurs conditions de travail et mettre en lumière les difficultés qu’ils rencontrent dans leur parcours professionnel.
 
Cette enquête est pilotée par le CNCA et Cyclorama, société de conseil et organisme de formation dans le secteur artistique.

Temps estimé pour répondre à l’enquête : 10 minutes.

+ d'infos et/ou si vous rencontrez des difficultés à remplir ce questionnaire (ou si vous préférez le remplir sous la forme d’un entretien), merci de joindre Briac Jumelais : bjumelais@cyclo-rama.com

Répondre à l'enquête : https://esscaresearchlab.fra1.qualtrics.com/jfe/form/SV_0NVYoIJm5TUYyO2
 

  • Handicap

Audiens : Rencontre pour l’emploi des personnes en situation de handicap dans la culture

Publication date:

Le mercredi 27 mai 2026, Audiens (mission handicap) reconduit sa Rencontre pour l’emploi des personnes en situation de handicap au sein du secteur culturel.
L'événement se tiendra dès 9h30 à l’Opéra Bastille, à Paris. 
Cette matinée de recrutement et d'échanges vise à mettre en relation directe les professionnel.les du spectacle, de l’audiovisuel et de la presse avec des candidat.es en situation de handicap. Au programme :
— Job dating avec des recruteurs du secteur.
— Espace conseil pour accompagner les parcours professionnels.
— Networking entre acteur.ices de la culture et partenaires de l'emploi.

+ d'info et lire le communiqué de presse sur le site d'Audiens : https://www.audiens.org/files/live/sites/siteAudiens/files/03_documents/groupe/CP/CP-Audiens-organise-un-job-dating-a-Paris-le-27.05.26.pdf

  • Enseignement de la danse

Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Lyon (CNSMDL) : ouverture du concours d'entrée à la formation au Certificat d'Aptitude aux fonctions de professeur de danse (CA)

Publication date:

Les inscriptions en ligne sont ouvertes pour le concours d'entrée à la formation au Certificat d'Aptitude (CA) aux fonctions de professeur de danse (disciplines classique, contemporain et jazz) pour intégrer la promotion 2027-2029, en formation continue ou en formation initiale, au CNSMD de Lyon.
+ d'infos sur le site du CNSMDL :
https://cnsmd-lyon.fr/formations-danse/certificat-daptitude-professeur-de-danse/
 
+ d'infos FAQ Certificat d'Aptitude aux fonctions de professeur de danse
 

  • Études et observations
  • International

Pearle* : publication d'un rapport sur les défis administratifs liés à l’organisation d’événements culturels transfrontaliers en Europe

Publication date:

Ce rapport en langue anglaise est basé sur une enquête menée en 2025 auprès des membres de Pearle\* ("Performing Arts Employers Associations League Europe"). Il inclut des témoignages d’organismes de spectacles vivants et aborde les questions de sécurité sociale, de fiscalité, de transport des instruments de musique et de visas faisant ressortir l'ampleur des difficultés rencontrées lors d'activités transfrontalières. 
Ce rapport formule plusieurs recommandations à l’intention de l’UE et des États membres, notamment :
– La simplification des procédures administratives 
– L’harmonisation des règles et de leur application d’un pays à l’autre 
— La mise sur pied d’un guichet unique pour les formalités administratives.

+ d'info et consulter le rapport : https://www.pearle.eu/news/pearle-releases-mobility-survey-findings-and-urges-eu-to-cut-red-tape-for-cross-border-touring
 

  • Enseignement de la danse
  • Études et observations

Appel à toutes les écoles : le recensement FFEA pour une cartographie de l'offre d'enseignement artistique en France est ouvert !

Publication date:

La Fédération Française de l'Enseignement Artistique (FFEA) lance sa campagne nationale de recensement. Cet outil permettra de cartographier l'offre d'enseignement artistique en France. Structure publique ou associative, toute contribution est bienvenue pour dresser un portrait fidèle de l'enseignement artistique aujourd'hui. Cette campagne est développée par la Fédération Française de l'Éducation et de l'Enseignement Artistiques, avec le soutien de la Cour des comptes et du ministère de la Culture. 
Pourquoi participer ?
- Visibilité : Valorisez votre établissement au sein du réseau national.
- Données : Contribuez à une analyse précise des pratiques et des besoins du secteur.
- Solidarité : Renforcez le poids de la fédération dans ses actions de plaidoyer.
La démarche est simplifiée et s'effectue entièrement en ligne. Il vous suffit de vous munir de vos chiffres clés et de vous rendre sur la plateforme dédiée.

+ d'infos et  Accéder au portail de recensement