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Enseignement de la danse dans la fonction publique territoriale

Cette fiche pratique est un guide pour comprendre le fonctionnement de l'enseignement de la danse au sein de la fonction publique territoriale. Elle détaille les différents cadres d'emplois, notamment celui d'Assistant Territorial d'Enseignement Artistique (ATEA) et de Professeur d'Enseignement Artistique (PEA). Le document aborde également les conditions d'exercice de la profession, qui est réglementée et nécessite un Diplôme d'État de professeur de danse. Il explique les voies d'accès à ces métiers, que ce soit par concours pour les fonctionnaires ou via des contrats pour les agents contractuels, en précisant les enjeux de rémunération et de déroulement de carrière.

Table of contents

  • En bref
  • Lexique de la fonction publique territoriale
  • Les cadres d'emploi des enseignants artistiques
  • Les enseignants fonctionnaires
    • Les concours
    • Le recrutement
    • Devenir ATEA (assistant territorial d'enseignement artistique)
    • Devenir PEA (professeur d'enseignement artistique)
    • Organisation des concours et examens professionnels
    • La rémunération
    • Le déroulé de carrière ATEA
    • Le déroulé de carrière PEA
    • La fin des fonctions
      • Le licenciement
      • La démission
      • La rupture conventionnelle
  • Les enseignants contractuels
    • Les cas de recours
      • Emplois temporaires
      • Emplois permanents
    • Le renouvellement du contrat
    • Le CDI
    • Le contrat d'engagement
    • La rémunération
    • La fin des fonctions
    • La titularisation
  • Les salariés d'association dont l'activité est reprise par une collectivité publique
  • Liens et documents utiles
     
Current View

Fiche pratique – Enseignement de la danse dans la fonction publique territoriale 

© Centre national de la danse

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