News feed for the dance sector

Depuis 2022, ARVIVA et quatorze organisations du spectacle vivant collaborent pour accélérer la transition écologique du secteur. Après une formation pour les directions en 2023 et une feuille de route en 2024, elles s'engagent à recenser et rendre visible l'offre de formations initiales et continues pour des pratiques plus durables. L'objectif est de fournir un état des lieux clair aux professionnels pour identifier les formations adaptées à leurs rôles et responsabilités, contribuant ainsi à une réflexion collective et à une compréhension commune des enjeux de formation. Cette démarche, basée sur une méthodologie combinant analyse quantitative et qualitative coordonnée par ARVIVA, vise également à analyser l'offre existante et à orienter les actions futures des organisations engagées dans cette transition.

+ d'infos et découvrir l'étude : https://lnkd.in/dHdR7Su7

Cette journée de réflexion vise à examiner nos méthodes actuelles, à envisager les changements nécessaires et à mettre en évidence les compétences nécessaires pour concilier l’art et la durabilité. Comment cette transition affecte-t-elle les métiers du spectacle ? Comment réorganiser le travail et répondre aux besoins de formation pour faire face aux défis environnementaux ?
Les professionnels et professionnelles du milieu du spectacle vivant sont invités à partager leurs expériences lors de groupes de travail avant de s’engager dans un processus de réflexion pour construire un avenir plus responsable.

+ d'info ; https://arviva.org/journee-d-etude-transition-ecologique-quels-effets-sur-nos-metiers

Ce kit a pour but de guider, d'inspirer et d'outiller les professionnelles et les professionnels du secteur dans la conception d’un projet écoresponsable dans le spectacle vivant. Il propose une sélection de ressources où les éclairages théoriques côtoient les outils pratiques sous divers formats (écrits, vidéos, podcasts...) 
 
+ d’infos et télécharger le kit :  
https://www.iddac.net/phocadownload/userupload/espace/ECORESPONSABILITE-kit-ressources.pdf 
 
 
 
 

L'Écothèque est une plateforme qui vise à identifier et localiser les acteurs de l'économie circulaire pour favoriser la collaboration à tous les niveaux de la chaîne scénographique. La plateforme met en avant la mutualisation et le partage des ressources, l'écoconception et le réemploi, avec un système de filtre géographique pour valoriser l'économie circulaire et locale.
On y trouve également des publications de travaux de recherche-action disponibles dans la boîte à outils de la plateforme.
+ d'infos : https://www.ecotheque.fr/

L'Arrêté du 21 novembre 2024 relatif au diplôme national supérieur professionnel de danseur (DNSPD) introduit plusieurs modifications. Voici les principaux aménagements :
- Révision des critères d'admission : les critères d'admission ont été élargis pour inclure une plus grande diversité de parcours artistiques et académiques.
- Renforcement de la formation pratique : l'arrêté impose des stages pratiques plus longs et plus intensifs dans des compagnies de danse reconnues, afin de garantir une meilleure préparation des étudiants.
- Mise à jour des contenus pédagogiques : les programmes de formation ont été actualisés pour inclure de nouvelles approches pédagogiques.
- Introduction de modules de gestion de carrière.
- Accès facilité à la VAE : le processus de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) a été simplifié.
+ d'info et consulter le décret :
JORF n° 0287 du 5 décembre 2024 - Légifrance

La proposition de loi n°1149 visant à professionnaliser l'enseignement de la danse en tenant compte de la diversité des pratiques (déposée le mardi 25 avril 2023) est toujours en attente d'examen pour une 1ère lecture au Sénat.
Cependant, l'arrêté du 21 novembre 2024 apporte plusieurs modifications au certificat d'aptitude :
- Révision des critères d'éligibilité : les critères pour accéder à la formation ont été élargis pour inclure une plus grande diversité de parcours professionnels et académiques.
- Renforcement de la formation pratique : l'arrêté impose désormais des stages pratiques plus longs et plus intensifs dans des établissements reconnus, afin de garantir une meilleure préparation des futur.es professeur.es diplômé.es.
- Mise à jour des contenus pédagogiques : les programmes de formation ont été actualisés pour inclure des nouvelles approches pédagogiques.
- Introduction de modules de gestion de carrière.
- Accès facilité à la VAE : le processus de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) a été simplifié.
+ d'info et consulter l'arrêté :  Arrêté du 21 novembre 2024 relatif au certificat d'aptitude aux ...

La proposition de loi n°1149 visant à professionnaliser l'enseignement de la danse en tenant compte de la diversité des pratiques (déposée le mardi 25 avril 2023) est toujours en attente d'examen pour une 1ère lecture au Sénat.
Cependant, l'arrêté du 21 novembre 2024 apporte plusieurs modifications importantes aux voies d'accès à la profession de professeur.e de danse en France. Voici les principaux aménagements :
- Validation des acquis de l'expérience (VAE) : le processus de VAE a été simplifié pour permettre aux danseurs et danseuses professionnel.les ayant une expérience significative d'obtenir plus facilement le diplôme d'État de professeur de danse.
- Formation continue : des exigences de formation continue ont été renforcées pour garantir que les professeur.es de danse maintiennent et développent leurs compétences tout au long de leur carrière.
- Stages pratiques obligatoires : l'arrêté impose désormais des stages pratiques obligatoires dans des écoles de danse reconnues, afin de garantir une expérience pratique adéquate avant l'obtention du diplôme.
- Nouvelles options de certification : l'arrêté introduit des options supplémentaires pour la certification des professeur.es de danse, notamment en danse urbaine et en danse contemporaine avancée.

+ d'info et consulter le décret :  Arrêté du 21 novembre 2024 relatif aux différentes voies d'accès à la ...